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河南2013教师资格教育理论<初级中学>全真试题(5)

来源:考试吧 2013-10-13 14:56:28 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为您提供了“河南2013教师资格教育理论<初级中学>全真试题(5)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单项选择题
第 3 页:多项选择题
第 4 页:判断题
第 5 页:简答题、案例分析题、论述

  四、简答题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)

  55、简述学业成绩考试的基本程序。

  56、简述如何运用记忆规律,促进知识的保持?

  57、简述教师对学生学习进行管理的基本要求。

  58、简述对学生进行学法指导的意义。

  59、简述学习动机的种类。

  60、教学媒体按照物理性质不同可分为哪几类?

  五、案例分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

  61、某日,某市一中学电视台播出该校一些学生在校同内的一些不文明行为.其中有一对男女同学搂肩搭背,由窃窃私语到开始接吻。虽然他们在脸上都打了马赛克,但熟悉的人都知道他们是谁。事后,被曝光的两个当事人精神受到强烈刺激,甚至差点为此自杀。

  根据教育法律知识分析该中学的做法是否正确?为什么?

  62、最近一项调查结果显示:98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼,而只有不到9%的老师主动跟学生问好或打招呼。

  这个现象说明了什么问题?请从教师职业道德素养及师生关系的角度进行分析。

  六、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

  63、结合实际论述良好课堂管理的基本原则。

  64、试论影响迁移的主要因素有哪些?

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