河南2013教师资格教育理论<初级中学>全真试题(6)

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　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　1、研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到(　　)

　　A.50%

　　B.100%

　　C.150%

　　D.200%

　　2、教师的职业是(　　)，这是教师职业区别于其他职业的特点。

　　A.教书育人

　　B.传授知识

　　C.道德教育

　　D.劳动教育

　　3、了解学生最简单、最常用的方法有(　　)

　　A.观察法

　　B.书面材料分析法

　　C.谈话法

　　D.调查法

　　4、学生管理是(　　)

　　A.学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程

　　B.对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程

　　C.学校及上级对学生进行行为控制的过程

　　D.教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度

　　5、 “学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?(　　)

　　A.本体性知识

　　B.条件性知识

　　C.实践性知识

　　D.文化知识

　　6、问题的解决是通过内在心理加工实现的，这体现了问题解决的(　　)

　　A.序列性

　　B.认知性

　　C.复杂性

　　D.目的性

　　7、教学的目标模式又称为(　　)

　　A.程序方法模式

　　B.系统方法模式

　　C.结构方法模式

　　D.整体方法模式

　　8、耶克斯一多德森定律认为，动机和学习效果之间的关系是(　　)

　　A.低相关

　　B.高相关

　　C.不相关

　　D.呈倒“U”形曲线

　　9、在自然科学中运用最广的一种教学方法是(　　)

　　A.实验法

　　B.实习法

　　C.练习法

　　D.欣赏法

　　10、下列哪一项不属于读书指导法?(　　)

　　A.教师指导性阅读

　　B.学生半独立性阅读

　　C.学生独立性阅读

　　D.预习性阅读

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