2013年教师资格《小学综合素质》模拟试题(1)

　　11、三班的一次联欢活动有学生没有参加，何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加，其他三人都参加了，老师在询问时，他们做了如下回答。

　　何捷：“小马没来。”

　　小马：“我不但参加了，而且还表演了节目。”

　　丹丹：“我晚来了一会儿，但一直到晚会结束才走。”

　　小珍：“如果丹丹来了，那就是我没来。”

　　如果他们中只有一个人说了谎，则以下哪项成立?(　　)

　　A.小珍没参加

　　B.小马没参加

　　C.丹丹没参加

　　D.何捷没参加

　　12、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是(　　)。

　　A.类比

　　B.归纳

　　C.调查

　　D.综合

　　13、实现了几何和代数结合的是(　　)。

　　A.笛卡尔创立解析几何学

　　B.牛顿建立微积分学

　　C.莱布尼茨建立微积分学

　　D.哥白尼创立太阳中心学

　　14、《禁止使用童工规定》规定任何用人单位均不得招用童工，童工的法定年龄是(　　)。

　　A.不满18周岁

　　B.不满16周岁

　　C.不满15周岁

　　D.不满14周岁

　　15、素质教育的重点是培养学生的(　　)。

　　A.高水平的智力

　　B.实践能力

　　C.健康体魄

　　D.创新精神

　　16、我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是(　　)。

　　A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)‘

　　B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

　　C.1997"年颁布的《中小学教师职业道德规范》

　　D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

　　17、下列属于事实论据的是(　　)。

　　A.公式

　　B.科学原理

　　C.史实

　　D.谚语

　　18、《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据(　　)，制定本法。

　　A.《宪法》和《教育法》

　　B.《宪法》和《未成年人保护法》

　　C.《宪法》和《预防未成年人犯罪法》

　　D.《教育法》和《未成年人保护法》

　　19、 数学课上，老师在讲解例题的解法。小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法老师恰当的处理方式是(　　)。

　　A.不予理睬，继续课堂教学

　　B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序

　　C.请小明上讲台为大家演示

　　D.跟小明说下课谈论

　　20、如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是(　　)。

　　A.同一关系

　　B.属种关系

　　C.交叉关系

　　D.矛盾关系

　　21、 教师专业化的尝试始于(　　)。

　　A.教师职业的出现

　　B.师资培训机构的建立

　　C.教育立法的规定

　　D.国民教育制度的确立

　　22、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是(　　)。

　　A.莫泊桑

　　B.杰克.伦敦

　　C.屠格涅夫

　　D.欧·亨利

　　23、师德的灵魂是(　　)。

　　A.关爱学生

　　B.提高修养

　　C.加强反思

　　D.提高业务水平

　　24、以下句子中，没有动词的使动用法的一句是(　　)。

　　A.劳其筋骨，饿其体肤

　　B.且庸人尚羞之

　　C.广故数言欲亡，忿恚尉

　　D.晋侯饮赵盾酒

　　25、 “古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的(　　)。

　　A.宾语前置

　　B.谓语前置

　　C.成分省略

　　D.定语后置

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