2013教师资格《中学教育知识与能力》考前预测(1)

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　　一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共15小题，每小题2分，共30分)

　　1、政治与教育内容的关系是(　　)。

　　A.政治决定一切教育内容

　　B.政治决定与劳动能力有关的教育内容

　　C.政治与教育内容无关

　　D.政治决定与思想意识有关的教育内容

　　2、社会对教育事业的需求程度最终取决于(　　)

　　A.生产力水平

　　B.社会政治经济制度

　　C.文化背景

　　D.科技水平

　　3、学生根据自己的学习效率来安排自己的学习活动，这属于学习策略中的(　　)

　　A.认知策略

　　B.元认知策略

　　C.资源管理策略

　　D.计划策略

　　4、经典性条件作用论是谁通过实验提出来的?(　　)

　　A.桑代克

　　B.巴甫洛夫

　　C.斯金纳

　　D.苛勒

　　5、新课程改革中提出的课程“三维目标”是(　　)。

　　A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

　　B.知识、情感、意志

　　C.面向世界、面向未来、面向现代化

　　D.世界观、人生观、价值观

　　6、将“青蛙桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去，是运用了哪种记忆术?(　　)

　　A.缩简

　　B.谐音联想法

　　C.关键词法

　　D.视觉想象法

　　7、一系列有目的指向性的认知操作过程被称为(　　)

　　A.问题解决

　　B.概念形成

　　C.抽象思维

　　D.创造性思维

　　8、下列哪一项描述不是地方分权制的优点?(　　)

　　A.能充分调动地方办学的积极性

　　B.增加办学的经费来源

　　C.有较高的行政效率

　　D.有利于因地制宜地制订发展规划

　　9、教学工作的中心环节是(　　)

　　A.备课

　　B.上课

　　C.课外辅导

　　D.作业的检查与批改

　　10、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基础途径是(　　)

　　A.各学科教育

　　B.政治课

　　C.班主任工作

　　D.共青团活动

　　11、韩娥唱歌之后，她的歌声“余音绕梁，三日不绝”，这是(　　)

　　A.形象记忆

　　B.运动记忆

　　C.情绪记忆

　　D.语词逻辑记忆

　　12、对“红砖有何用途”这一问题的回答，在单位时间里答案的种类越多，说明个体的哪项思维品质越好

　　A.独创性

　　B.变通性

　　C.流畅性

　　D.新颖性

　　13、孔子提出“不愤不启、不悱不发”指出了(　　)教学原则

　　A.直观性

　　B.启发性

　　C.巩固性

　　D.因材施教

　　14、列提纲属于学习策略中的(　　)

　　A.复述策略

　　B.元认知策略

　　C.精细加工策略

　　D.组织策略

　　15、特朗普制由大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起，以灵活的时间单位代替固定统一的上课时间。其中，大班上课时间应占总时间的(　　)

　　A. 20%

　　B. 30%

　　C. 40%

　　D. 50%

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