文章责编：maxiaoye
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二、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
11、简述促进学前儿童情绪情感发展的策略。
12、简述培养和提高幼儿的意志行为的措施。
13、简述幼儿园物质环境创设的平衡性原则的内容。
14、简述学前儿童心理发展的趋势。
三、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
15、论述蒙台梭利的学前教育思想。
16、论述福禄倍尔关于学前教育地位和作用的观点
四、材料分析题(共15分)
17、 “女儿上幼儿园1个月了，这几天上幼儿园之前总是哭，并且哭的很厉害，感觉好像特别害怕幼儿园。老师说，女儿在幼儿园表现还可以，可以和小朋友一起玩，早上在幼儿园哭一会儿就好了，可是孩子回家之后稍有不顺心，就哭个没完，脾气也变得越来越坏。”苗苗的妈妈问老师，女儿这样实在让人伤脑筋，她是不是在幼儿园受了什么委屈，或者心理有了阴影?
根据上述材料，如果你是苗苗的老师，你该怎么跟家长沟通?
五、活动设计题(25分)
18、以“我爱我家”为主题，设计一个教育活动，并以理论说明其中的活动目标。参考要点：目标体现出现情感、态度、知识、经验和能力素质即可。
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