2013教师资格《保教知识与能力》考前预测试题(3)

　　点击查看：2013教师资格《保教知识与能力》考前预测题汇总

　　一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

　　1、对定期儿童体格检查的内容叙述正确的是(　　)。

　　A.体重增长正常的儿童，使用生长监测图进行管理

　　B. 1～3岁每年检查一次，3岁时作一次总的健康评价

　　C. 1岁以内每半年检查一次，1周岁时作一次总的健康评价

　　D.对体弱儿建立专案，加强管理

　　2、(　　)是指把被评价对象集合中的各个评价对象的过去和现在相比较，或者把一个对象的若干侧面相互比较的评价。

　　A.形成性评价

　　B.诊断性评价

　　C.自身差异评价

　　D.总结性评价

　　3、幼儿期儿童的主导活动是(　　)。

　　A.游戏

　　B.上课

　　C.体育

　　D.音乐

　　4、从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与(　　)。

　　A.交往环境

　　B.文化心理环境

　　C.语言环境

　　D.生活活动环境

　　5、在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是(　　)的年龄发展特征。

　　A.小班

　　B.中班

　　C.大班

　　D.托儿班

　　6、传统气质类型分为(　　)。

　　A.理智型、情感型和意志型

　　B. A型、B型

　　C.安全型、回避型、焦虑矛盾型

　　D.胆汁质、粘液质、抑郁质、多血质

　　7、(　　)是对同一物体的凹凸程度或不同物体的近远程度的知觉，它对于了解环境中各种物体的位置排列从而引导人的运动活动。

　　A.大小知觉

　　B.方位知觉

　　C.深度知觉

　　D.时间知觉

　　8、(　　)又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。

　　A.行为目标评价模式

　　B. CIPP评价模式

　　C.目的游离评价模式

　　D.外观评价模式

　　9、心理学研究表明遗忘是有规律的，德国心理学家(　　)最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。

　　A.艾宾浩斯

　　B.冯特

　　C.比奈

　　D.弗洛伊德

　　10、(　　)是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感觉器官和神经系统的特征等。

　　A.遗传

　　B.遗传素质

　　C.生理成熟

　　D.生理特征

　　相关推荐：

　　2013年上半年教师资格《幼儿综合素质》真题

　　2013教师资格《保教知识与能力》巅峰冲刺试题(5套)

　　2013教师资格《保教知识与能力》命题预测卷(10套)