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2013教师资格《保教知识与能力》考前预测试题(7)

来源:考试吧 2013-10-28 8:32:36 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为您提供了“2013教师资格《保教知识与能力》考前预测试题(7)”,方便广大考生备考!

  点击查看:2013教师资格《保教知识与能力》考前预测题汇总

  一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

  1、师幼关系的类型有亲密型、紧张型和(  )。

  A.淡漠型

  B.冷落型

  C.排斥型

  D.厌恶型

  2、不属于幼儿园一日活动安排中须正确处理的关系的一项是(  )。

  A.个别与集体的关系

  B.自选与指定活动的关系

  C.分散与集中的关系

  D.家长与教师的关系

  3、(  )是指幼儿在游戏场地中人均所占的面积,其值越大,表明越宽敞,反之,则越拥挤。

  A.时间密度

  B.教室大小

  C.可用面积

  D.空间密度

  4、社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地反映在柏拉图的(  )。

  A.《理想国》

  B.《爱弥尔》

  C.《教育论》

  D.《明日之学校》

  5、健康检查的种类不包括(  )。

  A.儿童家长入所(园)前体格检查

  B.晨间检查及全日健康观察

  C.儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视

  D.定期儿童体格检查

  6、幼儿想象的发展以(  )为主。

  A.有意想象

  B.无意想象

  C.联想

  D.创造想象

  7、人本位儿童观认为(  )。

  A.儿童是家族繁衍的工具

  B.儿童是父母的私有财产

  C.儿童是国家的财富

  D.儿童享有生存权、发展权、教育权

  8、把0~8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是(  )。

  A.中国

  B.美国

  C.英国

  D.日本

  9、(  )是指除评价对象自身以外的其他人或组织对该评价对象所进行的评价。

  A.自我评价

  B.他人评价

  C.形成性评价

  D.总结性评价

  10、母亲在场时偶尔需要靠近或接触她,当独自被留在一个不熟悉的情境中时则有较强的维持联系的行为发生,这种称作(  )依恋。

  A.安全型

  B.回避型

  C.矛盾型

  D.混乱型

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