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21、心理学家是根据身心发展的( )规律提出发展关键期的概念的。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
22、决定教育性质的根本因素是( )。
A.政治经济制度
B.生产力
C.科学技术
D.文化
23、教育改革的核心是( )。
A.方法改革
B.观念改革
C.课程改革
D.内容改革
24、西方教育史上,首倡“在做中学”的是( )。
A.布鲁纳
B.康德
C.杜威
D.卢梭
25、裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作( )中。
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《普通教育学》
D.《林哈德与葛笃德》
26、班级授课制的首行时代是( )。
A.15世纪末的欧洲
B.16世纪的欧洲
C.15世纪末的中国
D.16世纪的中国、
27、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是( )。
A.练习法
B.讲授法
C.谈话法
D.讨论法
28、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是( )。
A.校园文化
B.学生文化
C.教师文化
D.活动文化
29、班级人际关系形成和发展的手段是( )。
A.交往
B.学习
C.课堂
D.课外活动
30、决定教育的领导权的是( )。
A.生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.科学技术
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