江西2013教师资格《中学心理学》考前冲刺题(4)

　　21、家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是(　　)。

　　A.正强化

　　B.负强化

　　C.消退

　　D.惩罚

　　22、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是(　　)。

　　A.皮亚杰

　　B.埃里克森

　　C.柯尔伯格

　　D.罗杰斯

　　23、最近发展区理论的提出者是(　　)。

　　A.列昂节夫

　　B.赞科夫

　　C.维果斯基

　　D.鲁宾斯坦

　　24、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为(　　)等级。

　　A.二个

　　B.五个

　　C.三个

　　D.四个

　　25、从众行为的原因之一是 (　　)。

　　A.行为参照

　　B.服从

　　C.强迫

　　D.认同

　　26、到工厂或农村进行实地参观访问属于(　　)。

　　A.模象直观

　　B.实物直观

　　C.言语直观

　　D.感知直观

　　27、评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是(　　)。

　　A.形成性评价

　　B.总结性评价

　　C.常模参照评价

　　D.标准参照评价

　　28、教育心理学的完善时期是 (　　)。

　　A.20世纪20年代以前

　　B.20世纪20至50年代

　　C.20世纪60至70年代

　　D.20世纪80年代以后

　　29、对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种 (　　) 行为改变法。

　　A.代币奖励法

　　B.行为塑造法

　　C.系统脱敏法

　　D.肯定性训练

　　30、以下情况中，属于肯定性训练的是(　　)。

　　A.呈现厌恶刺激

　　B.公开表达自己的真实情感

　　C.消除敏感反应

　　D.消除肌肉紧张

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