江西2013教师资格《中学教育学》考前预测试题(1)

　　四、情境分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　71、根据下列材料回答71-75 题。

　　A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。

　　班主任在班级管理中处于什么地位?(　)

　　A.班级建设的设计者

　　B.班级组织的领导者

　　C.班级目标的制定者

　　D.班级人际关系的艺术家

　　72、组织和培养班集体是班主任工作的(　)。

　　A.中心任务

　　B.首要任务

　　C.基本前提

　　D.有效手段

　　73、通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的管理去影响集体，这体现了(　) 的内涵。

　　A.班级常规管理

　　B.班级平行管理

　　C.班级民主管理

　　D.班级目标管理

　　74、 “班级”一词最早的提出人是(　)。

　　A.赫尔巴特

　　B.夸美纽斯

　　C.埃拉斯莫斯

　　D.德鲁克

　　75、根据下列材料回答题。

　　课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能发现问题，也不主动回答问题了。

　　该老师对于学生的影响包括(　)。

　　A.挫伤学生的自尊心

　　B.打击学生学习的积极性

　　C.打击学生的自信心

　　D.与老师建立抵触情绪

　　76、教师威信的核心是(　)。

　　A.权力威信

　　B.信服威信

　　C.职业威信

　　D.能力威信

　　77、作为一名教师，其职业道德的核心是(　)。

　　A.热爱教育工作

　　B.热爱学生

　　C.专业素养

　　D.心理素养

　　78、结合案例，你认为教师应如何面对自己的错误?(　)

　　A.勇于承认，及时改正

　　B.表扬学生的问题意识

　　C.赞赏学生敢于质疑权威的勇气

　　D.对指出问题的学生打击报复

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