江西2013教师资格《中学心理学》考前预测题(2)

　　21、学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于(　　)。

　　A.内部动机

　　B.外部动机

　　C.附属内驱力

　　D.直接的、近景性动机

　　22、焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种(　　)。

　　A.情绪状态

　　B.意志状态

　　C.记忆状态

　　D.思维状态

　　23、教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了(　　)角色。

　　A.“家长代理人”

　　B.“知识传授者”

　　C.“学生楷模”

　　D.“纪律的维护者”

　　24、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业 (　　)的测验。

　　A.能力水平

　　B.成就水平

　　C.智力水平

　　D.知识水平

　　25、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的(　　)。

　　A.应有的责任感

　　B.积极的社会功能

　　C.应有的义务感

　　D.应有的道德面貌

　　26、在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式属于(　　)。

　　A.上位学习

　　B.下位学习

　　C.概念学习

　　D.并列结合学习

　　27、看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是(　　)

　　A.知觉

　　B.思维

　　C.想象

　　D.幻觉

　　28、专家型教师的课时计划简洁、灵活，以(　　)为中心，并有预见性。

　　A.学生

　　B.教师

　　C.教材

　　D.教学思想

　　29、学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是(　　)。

　　A.配置性评价

　　B.诊断性评价

　　C.正式评价

　　D.非正式评价

　　30、学生的知识与学习同教师表达的清晰度(　　)。

　　A.无关系

　　B.有负相关

　　C.有利有弊

　　D.有显著的相关

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