江西2013教师资格《中学心理学》考前预测题(2)

　　二、多项选择题(本大题共20小题，每小题1.5分，共30分)

　　31、知识的表征存储方式有(　　)。

　　A.命题网络

　　B.产生式系统

　　C.图式

　　D.认知方式

　　E.概念网络

　　32、技能的基本特点是(　　)。

　　A.技能是通过遗传获得的

　　B.技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为

　　C.技能是由一系列动作及执行方式构成的

　　D.技能是通过系统的学习与教学而形成的

　　E.技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作

　　33、认知学习理论的代表人物有(　　)。

　　A.桑代克

　　B.苛勒

　　C.华生

　　D.布鲁纳

　　E.奥苏伯尔

　　34、中学生焦虑症状产生的原因有(　　) 。

　　A.学业压力

　　B.家长过高的期望值

　　C.个人过分地争强好胜

　　D.学业多次失败的体验

　　E.社会竞争的加剧

　　35、学生的学习特点是(　　)。

　　A.以间接经验为主

　　B.有他人的指导

　　C.有计划、有组织

　　D.以语言为中介

　　E.以班级为单位

　　36、对技能分类，较典型的观点是将技能分为(　　)。

　　A.言语技能

　　B.操作技能

　　C.记忆技能

　　D.心智技能

　　E.体育技能

　　37、教学过程的基本要素包括(　　)。

　　A.教学事项

　　B.教学方法

　　C.教学情境

　　D.教学媒体

　　E.教学目的

　　38、教学中教师可以通过 (　　) 方式来引起学生的注意。

　　A.激发求知欲

　　B.提示教学目标

　　C.变化教学情境

　　D.评定学习结果

　　E.配合学生经验

　　39、垂直迁移的两种表现方式是(　　)。

　　A.由内向外的迁移

　　B.自下而上的迁移

　　C.由外而内的迁移

　　D.自上而下的迁移

　　E.平行迁移

　　40、学生学习的内容有(　　)。

　　A.知识技能的掌握

　　B.学习策略的掌握

　　C.问题解决能力和创造性的发展

　　D.道德品质的培养

　　E.健康心理的培养

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