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江西2013教师资格《小学教育学》考前预测试题(5)

来源:考试吧 2013-11-18 9:26:39 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为您提供了“江西2013教师资格《小学教育学》考前预测试题(5)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单选题
第 4 页:多选题
第 6 页:判断题
第 7 页:情境题

  三、判断题(每小题1分,共20分)

  51、因为学生违反课堂纪律,教师可以将学生赶出课堂,不让其上课。 (  )

  52、我国在春秋战国以后就有了“国学”与“乡学”之分。 (  )

  53、素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。 (  )

  54、形式教育论认为,教学的主要任务在于向学生传授知识。 (  )

  55、参与式学习是指让学生有机会探讨关于环境问题的看法,鼓励他们提出不同观点的 一种学习方式。 (  )

  56、听讲不一定就是被动的,积极有效的听讲可从准备、听讲、总结三个部分人手。 (  )

  57、学校建筑对学生的身心发展起潜移默化的作用。 (  )

  58、经济的发展和社会的进步是实施义务教育的根本条件。 (  )

  59、 1986年4月第六届人大审议通过了《教育法》。 (  )

  60、小学生的有意注意不断发展,但无意注意仍起着作用。(  )

  61、课外活动是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。 (  )

  62、孔子的教育思想主要反映在《中庸》之中。 (  )

  63、义务教育具有强迫性。 (  )

  64、西方最早的教育专著是《大教学论》。 (  )

  65、 “不愤不启,不悱不发”是朱熹的教育思想。 (  )

  66、课程作为构成教学活动的基本要素,对保证学校教育功能的实现无意义。 (  )

  67、启发式是一种教学方法。 (  )

  68、国家课程通常以选修课的形式出现。 (  )

  69、儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。 (  )

  70、秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。 (  )

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