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三、判断题(每小题1分,共20分)
51、因为学生违反课堂纪律,教师可以将学生赶出课堂,不让其上课。 ( )
52、我国在春秋战国以后就有了“国学”与“乡学”之分。 ( )
53、素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。 ( )
54、形式教育论认为,教学的主要任务在于向学生传授知识。 ( )
55、参与式学习是指让学生有机会探讨关于环境问题的看法,鼓励他们提出不同观点的 一种学习方式。 ( )
56、听讲不一定就是被动的,积极有效的听讲可从准备、听讲、总结三个部分人手。 ( )
57、学校建筑对学生的身心发展起潜移默化的作用。 ( )
58、经济的发展和社会的进步是实施义务教育的根本条件。 ( )
59、 1986年4月第六届人大审议通过了《教育法》。 ( )
60、小学生的有意注意不断发展,但无意注意仍起着作用。( )
61、课外活动是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。 ( )
62、孔子的教育思想主要反映在《中庸》之中。 ( )
63、义务教育具有强迫性。 ( )
64、西方最早的教育专著是《大教学论》。 ( )
65、 “不愤不启,不悱不发”是朱熹的教育思想。 ( )
66、课程作为构成教学活动的基本要素,对保证学校教育功能的实现无意义。 ( )
67、启发式是一种教学方法。 ( )
68、国家课程通常以选修课的形式出现。 ( )
69、儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。 ( )
70、秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。 ( )
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