江西2013下半年教师资格《小学心理学》预测题(3)

　　二、多选题(在每小题的5个备选答案中，选出2~5个正确答案，错选、多选或漏选均不得分。每小题1.5分，共30分)

　　31、如果希望有创造力，就必须具备哪些知识?(　)

　　A.网络化的陈述性知识

　　B.相对自动化的技能

　　C.受意识控制的策略性知识

　　D.学科知识

　　E.科学知识

　　32、桑代克认为学习的进程是一种(　)过程。

　　A.渐进的

　　B.有目的的

　　C.盲目的

　　D.尝试一错误的

　　E.飞速的

　　33、发展性心理教育主要是(　)。

　　A.提高性的

　　B.矫正性的

　　C.面对正常发展的学生

　　D.面对心理出现问题的学生

　　E.学习成绩不好的学生

　　34、教学过程的基本要素包括(　)。

　　A.教学事项

　　B.教学方法

　　C.教学情境

　　D.教学媒体

　　E.教学目的

　　35、道德情感的内容主要有(　)。

　　A.爱国主义情感

　　B.集体主义情感

　　C.义务感和责任感

　　D.事业感

　　E.自尊感和羞耻感

　　36、影响课堂管理的因素有(　)。

　　A.教师的领导风格

　　B.班级的规模

　　C.班级的性质

　　D.学校的规章

　　E.对教师的期望

　　37、心理学家认为任何问题都含有三个基本成分，即(　)。

　　A.给定的条件

　　B.不定的过程

　　C.要达到的目标

　　D.多变的方法

　　E.存在的限制或障碍

　　38、品德培养的策略主要有(　)。

　　A.晓之以理

　　B.动之以情

　　C.导之以行

　　D.引起共鸣

　　E.落实行动

　　39、心理发展的不平衡性体现在(　)。

　　A.个体不同系统在发展速度上的不同

　　B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

　　C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同

　　D.个体不同系统在发展上是同步进行的

　　E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

　　40、教学的物质环境包括(　)。

　　A.课堂自然条件

　　B.师生关系

　　C.教学设施

　　D.上下级关系

　　E.空间布置

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