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三、判断题(判断下列各题正误,并在题后括号内打“√”或 “×”。每小题1分,共20分)
1.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。 ( )
2.教育现代化就是指学校设施的现代化。 ( )
3.学校教育在人的发展中起决定性作用。 ( )
4.教师是履行教育教学职责的专业人员。 ( )
5.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。 ( )
6.信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。 ( )
7.教育本身不是一种文化现象。 ( )
8.学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。 ( )
9.课程资源的建设和开发是国家的事情,和教师无关。 ( )
10.教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。 ( )
11.教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的。 ( )
12.马戏团中的狗在驯兽员的精心培养教育下,智力得到发展,学会了十以内的加减 法。 ( )
13.国家对接受义务教育的学生免收学费。 ( )
14.讲授法就是注入式教学。 ( )
15.只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。 ( )
16.学生是教学活动的主导者。具有主观能动性。 ( )
17.少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。 ( )
18.首次提出“隐生课程”这一概念的教育学者是克伯屈。 ( )
19.课程有广义、狭义之分,我们所研究的课程是狭义的。 ( )
20.德畜的体谅摸式县由皮亚杰及其同事所创的。 ( )
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