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四、情景题
(一)
1.D 【解析】班主任不让涛涛上课，侵犯了其受教育权。
2.AC 【解析】8项侵犯学生的身心健康权，D项不属于教师的权利。
3.AC 【解析】BD项只会让学生注意力更不集中。
4.ABCD 【解析】保护未成年人的工作应当遵循保障未成年人的合法权益、尊重未成年人的人格尊严、适应未成年人身心发展的特点、教育与保护相结合四个原则。
(二)
1.C 【解析】“稻子，，就好比学校教育中的后进生，经过教育是可以向好的方面转化的。
2.ABCD【解析】我国新课程倡导的学生观包括学生是独立的人，是发展的人，是具有独立意义的责权主体。
3.ABC 【解析】班主任的领导方式包括权威的、民主的和放任的。
4.D 【解析】当班级中存在后进生，而班主任放任不管，这是典型的放任式领导方式。
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