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江西2013年教师资格《中学教育学》高频试题(5)

来源:考试吧 2013-11-30 10:19:28 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为您提供了“江西2013年教师资格《中学教育学》高频试题(5)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单选题
第 4 页:多选题
第 6 页:判断题
第 7 页:情景题
第 8 页:参考答案

  二、多选题(在每小题的5个备选答案中,选出2~5个正确答案,错选、多选或漏选均不得分。每小题1.5分,共30分)

  1.下述不属于教学工作中心环节的是(  )。

  A.备课

  B.上课

  C.布置批改作业

  D.成绩考评

  E.组织交流活动

  2.下列哪项与教育家夸美纽斯有关?(  )

  A.捷克著名教育家

  B.英国著名教育家

  C.班级授课制

  D.导生制

  E.《大教学论》

  3.“一把钥匙开一把锁”以及“因势利导,循循善诱”体现的是德育的(  )。

  A.导向性原则

  B.疏导原则

  C.教育一致性与连贯性原则

  D.因材施教原则

  E.理论与实践相结合原则

  4.当前,我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育,以及(  )。

  A.人生观教育

  B.价值观教育

  C.素质教育

  D.心理健康教育

  E.道德教育

  5.教师良好的教育能力体现在(  )。

  A.较强的语言表达能力

  B.知识广博

  C.富有感情、有感染力

  D.富有个性

  E.改善实践

  6.教学目标的特征有(  )。

  A.具有可操作指标体系

  B.体现学生学习行为及其变化

  C.体现教师思维活动的规律性

  D.具有灵活性

  E.反映教学方式的科学性

  7.下列说法错误的是(  )。

  A.义务教育在中国得到全面普及

  B.终身教育主要指成人教育

  C.中等教育中普通教育和职业教育日益结合

  D.学校教育随着人类和人类社会的产生而出现

  E.现代学制改革重在缩短义务教育年限

  8.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有(  )。

  A.个别教学

  B.班级授课制

  C.分组教学

  D.复式教学

  E.道尔顿制

  9.陶冶法的方式包括(  )。

  A.人格感化

  B.自然熏陶

  C.环境陶冶

  D.艺术陶冶

  E.别人感化

  10.班级组织机构微观建制的形式有(  )。

  A.委员会制

  B.直线式

  C.参谋制

  D.职能式

  E.直线职能式

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