江西2013年教师资格《中学心理学》高频试题(4)

　　11.教师评分的相对标准对应的评价方式是( )。 ’

　　A.形成性评价

　　B.总结性评价

　　C.标准参照评价

　　D.常模参照评价

　　12.教师反思的四种方法是( )提出的。

　　A.布鲁纳

　　B.布卢姆

　　C.布鲁巴奇

　　D.波斯纳

　　13.根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是( )。

　　A.中性反应

　　B.条件反应

　　C.无条件反应

　　D.操作反应

　　14.完形一顿悟说的创立者是( )。

　　A.加涅

　　B. 布鲁纳

　　C.苛勒

　　D.奥苏伯尔

　　15.最早的有关学习迁移的一种代表性理论是 (　　)。

　　A.形式训练说

　　B.共同要素说

　　C.经验类化说

　　D.关系转换说

　　16.以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。

　　A.概念学习

　　B.命题学习

　　C.符号学习

　　D.并列结合学习

　　17.现代认知结构迁移理论的提出者是( )。

　　A.布鲁纳

　　B.维纳

　　C.加涅

　　D.奥苏伯尔

　　18.以下内容中不能发生迁移的是 (　　)。

　　A.性格

　　B.气质

　　C.能力

　　D.情感和态度

　　19.心智活动的执行具有 (　　)。

　　A.外显性

　　B.展开性

　　C.内隐性

　　D.客观性

　　20.安德森的心智技能形成三阶段论的第二阶段是 (　　)。

　　A.认知阶段

　　B.联结阶段

　　C.整合阶段

　　D.自动化阶段

　　相关推荐：

　　江西2013教师资格《中学心理学》考前冲刺题汇总

　　2013年教师资格考试《教育心理学》填空题集汇总

　　2013教师资格中学教育心理学深度押题试卷答案汇总