文章责编:maxiaoye
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第 6 页:判断题 |
第 7 页:情景题 |
第 8 页:参考答案 |
三、判断题(判断下列各题正误,并在题后括号内打“√”或 “×”。每小题1分,共20分)
1.孟子是中国古代外铄论的主要代表。 ( )
2.墨家主张教育要“复归”人的本性,一切顺其自然。 ( )
3.以雄辩和与青年智者问答而著名的教育家是柏拉图。 ( )
4.现代教育学派的代表是赫尔巴特。 ( )
5.教师职业是一种软专业,谁都可以当教师。 ( )
6.课程计划中设置的各门学科可以单科发展。 ( )
7.实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程。 ( )
8.教学有法,但无定法。 ( )
9.儿童自我意识与自我教育能力的发展,大致是从自我为中心发展到“自律”,再从 “自律”发展到“他律”。 ( )
10.积极分子的队伍是稳定不变的。 ( )
11.汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,对后世影响深远。 ( )
12.教师为了全面了解学生,可以看学生的日记或信件。 ( )
13.中国乃至世界最早的教育专著是《论语》。 ( )
14.教学在学校工作中居于中心地位。 ( )
15.孔子要求“学而时习之”体现的是循序渐进的原则。 ( )
16.德育工作中要做到“一把钥匙开一把锁”。 ( )
17.中国早在夏代就有了学校教育形态。 ( )
18.我国在春秋战国以后就有了“国学”与“乡学”之分。 ( )
19.义务教育具有强迫性。 ( )
20.“教育不应再限于学校的围墙之内”是制度化教育所推崇的理想。 ( )
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