2013江西教师资格《中学教育学》猜题卷及答案(1)

　　三、判断题

　　1.√ 【解析】教给学生知识是重要的，但教会学生获取知识的方法更重要。

　　2.× 【解析】题干所指是雅典的教育。

　　3.× 【解析】20世纪以后，义务教育普遍向中等教育延伸。

　　4.× 【解析】杜威强调的是儿童在教育中的地位，所以他的教育理论也被称为儿童中心论。

　　5.× 【解析】西方古代教育以古希腊的斯巴达和雅典最为典型。

　　6.X 【解析】《论语》是孔子的言论汇集，其中包括孔子的教育思想。

　　7.× 【解析】这是苏格拉底的教学风格，苏格拉底以善辩著称。

　　8.X 【解析】题干表达的是人文主义教育家的主张。

　　9.X 【解析】夸美纽斯的《大教学论》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。

　　10.× 【解析】赫尔巴特的《普通教育学》的发表标志着教育学作为一门规范学科发展起来了。

　　11.√ 【解析】教学原则是教学实践经验的总结。

　　12.√ 【解析】“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。

　　13.× 【解析】虽然不同社会的政治经济制度不同，但德育的原理、原则、内容和方法总有一些相同的因素，因此，德育具有继承性。

　　14.× 【解析】马卡连柯提出的班级管理理论是平行管理。

　　15.× 【解析】学生的认识与成人的认识既相互联系，又相互区别。

　　16.× 【解析】教育学是人们对教育现象和教育问题的认识和研究达到一定程度，形成系统观点后才形成的，它产生得很晚，直到l7世纪才形成。

　　17.√ 【解析】政治经济制度不同，对教育所要培养的人的规格要求也不同，因此政治经济制度是直接决定教育目的的因素。

　　18.× 【解析】教育对人的发展的影响作用，必须在社会为其提供的一定条件下才能得到充分的发挥。

　　19.× 【解析】我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。

　　20.× 【解析】教学不仅要有教师的信息传送，也需要有学生积极的、富有创造性的参与，需要发挥学生的主体性。

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