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2013天津教师资格《中学教育学》模拟题及解析(2)

来源:考试吧 2013-12-11 9:30:59 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为您提供了“2013天津教师资格《中学教育学》模拟题及解析(2)”,方便广大考生备考!
第 1 页:试题
第 5 页:参考答案及解析

  二、填空题(本大题共10个小题,20个空,每空1分,共20分。把答案填在题中横线上)

  21、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是______。

  22、1999年6月,中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,素质教育要以培养学生的________为重点。

  23、教育目的的层次包括:__________、__________、__________。

  24、初中阶段德育目标包括______、______、______三个方面的基本要求。

  25、教学过程的基本阶段有引起学习动机、________、________、运用知识、检查知识。

  26、通过展示实物、直观教具,进行示范性实验的教学方法是_______。

  27、课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度,可分为________、________、________;从课程的组织核心来看,可分为________、________、________等。

  28、人的力量是人的_________和_________的综合。人与动物的区别,在于人具有_________。

  29、心理健康教育的内容主要分为三个方面,即______、______、______。

  30、教育目的对整个教育工作的指导作用表现为__________、__________和__________。

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