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2013天津教师资格《中学教育学》模拟题及解析(3)

来源:考试吧 2013-12-11 9:42:09 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为您提供了“2013天津教师资格《中学教育学》模拟题及解析(3)”,方便广大考生备考!
第 1 页:试题
第 5 页:参考答案及解析

  多项选择题

  21. A,B,C,D,E

  系统解析:这些都是科学技术对教育的作用的具体表现。

  22. A,C,E

  系统解析:BD对正常秩序的形成和发展有一定的促进作用,但不属于正常秩序的内容。

  23. A,C

  系统解析:教育目的对受教育者的作用主要是为其指明了发展方向和发展结果。

  24. B,C,D,E

  系统解析:运用过程中不注意启发就会成为注入式。

  25. A,B,C,D,E

  系统解析:情境陶冶属于环境陶冶,审美陶冶属于艺术陶冶。

  26. A,D,E

  系统解析:教育制度的发展经历了从前制度化教育,到制度化教育,再到非 制度化教育的过程。

  27. A,B,C

  系统解析: D属于智育范畴,E属于体育范畴。

  28. A,B,D

  系统解析:教育受政治经济制度的影响,反过来,它对政治经济制度也产生 积极的作用,它的促进作用表现在为政治经济制度培养所需的人才,是影响政治经济的舆论力量、可以促进民主。

  29. A,B,C,D,E

  系统解析:以上五项都属于班级民主管理制度。

  30. A,B,D

  系统解析:德育的主要形式有家庭德育、学校德育、社会德育。

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