2013天津教师资格《中学教育学》模拟题及解析(5)

　　二、填空题(本大题共10个小题，20个空，每空1分，共20分。把答案填在题中横线上)

　　21、教师在教学中运用的直观教具可以分为两类：一类是________;另一类是________。

　　22、 __________是人的身心发展的生物前提，为个体的身心发展提供了可能性。

　　23、 _______是学校教育中最基本的活动，它在学校整个教育系统中居于中心地位。

　　24、在教学的“循序渐进原则”中， “序”一是指________顺序;二是指________顺序。

　　25、我们强调教师应该吃透两头，即是指__________和__________。

　　26、《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》规定，未成年学生享有的权利包括_________和_________。

　　27、传统教育学的代表者是_________，现代教育学流派的代言人是_________。

　　28、 __________是指导和规定课程与教学活动的依据，是学校课程与教学活动的依据，也__________是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据。

　　29、奠定了班级组织的理论基础的著作是夸美纽斯的________。

　　30、师生关系在教育内容的教学上构成_________关系，在人格上是_________关系，在社会道德上是_________关系。

　　三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　31、简述个体身心发展的动因论。

　　32、简述德育过程的规律。

　　33、简述班级管理的模式有哪些?

　　34、简述德育的意义。

　　35、简述教学的概念及所包含的方面。

　　四、论述题(本大题只有1个小题，满分10分)

　　36、在课程实践过程中，要考虑哪些问题?

　　五、名词解释(本大题共5个小题，每小题2分，共10分。)

　　37、潜能

　　38、外铄论

　　39、人力资本理论

　　40、人的身心发展

　　41、谈话法

　　六、案例分析题(本大题共l0分)

　　42、某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了3遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法?”

　　如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥教师主导作用了吗?

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