2013天津教师资格《中学教育学》模拟题及解析(7)

　　填空题

　　31. 系统解析：效度　信度

　　32. 系统解析：理想国

　　33. 系统解析：尊重学生与严格要求学生相结合原则

　　34. 系统解析：个别教学制

　　35. 系统解析：教育目的

　　36. 系统解析：履行教育教学职责

　　37. 系统解析：人身权　受教育权

　　38. 系统解析：远期的　由近到远

　　39. 系统解析：个体与环境的相互作用

　　40. 系统解析：物质文化　精神文化　学校组织

　　简答题

　　41.

　　系统解析： (1)生产力水平决定教育的规模和速度;

　　(2)生产力水平制约着教育结构的变化;

　　(3)生产力发展水平制约着教育的内容和手段;

　　(4)教育相对独立于生产力的发展水平。

　　42.

　　系统解析：(1)古代，教育学的萌芽时期;

　　(2)近代，教育学的形成时期;

　　(3)现代，教育学的繁荣发展时期;

　　(4)20世纪50年代后教育学走向成熟。

　　43.

　　系统解析：(1)教育的终身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育技术的现代化。

　　44.

　　系统解析：(1)教师职业的性质：

　　①教师职业是一种专门职业，教师是专业人员;

　　②教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。

　　(2)教师职业的特点：教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。

　　①传道者角色;

　　②授业、解惑者角色;

　　③示范者角色;

　　④管理者角色;

　　⑤朋友角色;

　　⑥研究者角色。

　　45.

　　系统解析： (1)作业的内容要符合教学大纲和教科书的要求，并要有代表性。

　　(2)作业分量要适当，难易要适度。

　　(3)布置作业要向学生提出明确的要求，并规定完成的时间。

　　(4)教师应经常检查和批改学生的作业。

　　论述题

　　46.

　　系统解析：引起学习动机，领会知识，巩固知识，运用知识，检查知识。

　　相关推荐：

　　2013年教师资格考试中学教育学试题及答案汇总

　　2013年教师资格考试各科精华模拟试题及答案汇总

　　2013教师资格考试中学教育学全真模拟题及答案汇总