2014年教师资格《小学综合素质》试题及答案(5)

　　11.( )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

　　A.法律事实

　　B.法律规范

　　C.法律条文

　　D.法律责任

　　12.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者( )未成年人。

　　A.学习成绩差的

　　B.有残疾的

　　C.生活能力差的

　　D.社会能力差的

　　13.下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是( )

　　A.化学

　　B.生物学

　　C.物理学

　　D.数学

　　14.历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是( )

　　A.达尔文

　　B.牛顿

　　C.拉瓦锡

　　D.法拉第

　　15.油画《向日葵》的作者是后印象派大师( )

　　A.德加

　　B.高更

　　C.凡•高

　　D.塞尚

　　16.明清“四大声腔”中产生于江西的声腔是( )

　　A.海盐腔

　　B.余姚腔

　　C.弋阳腔

　　D.昆山腔

　　17.下面有关PowerPoint课件制作的说法不正确的是( )

　　A.PowerPoint课件中可以插入Flash文件

　　B.PowerPoint课件中插入的音频文件可设置成自动播放

　　C.PowerPoint课件支持一个对象多个动画连续播放

　　D.PowerPoint课件不支持多个对象的动画同时播放

　　18.在教授《地震中的父与子》一文前，老师让同学们观看了许多唐山大地震和汶川大地震的视频与图片，从而自然地导人到新课的学习中来。这种导人方法属于( )

　　A.直接导入

　　B.情境导入

　　C.悬念导入

　　D.审题导入

　　19.在我国常用的俗语中，有相当一部分都有与其意思相同或相近的成语相对应，下列对应不恰当的一项是( )

　　A.刨根问底——打破沙锅问到底

　　B.双管齐下——眉毛胡子一把抓

　　C.语无伦次——前言不搭后语

　　D.吹毛求疵——鸡蛋里挑骨头

　　20.一位教师在教授《圆明园的毁灭》一课时，不但用多媒体播放了圆明园的景观，让学生结合课文谈了一下各自的感受，还要求同学们在课下收集一些有关圆明园的资料或图片以便于活动课上做展览。对于这种教学方法，下列说法不正确的一项是( )

　　A.运用多媒体的形式播放风光片，使学习者有亲临其境的感受，可以加深他们对课文的理解和体会

　　B.观看图片后让学生谈感受，不但能加深学生对课文的理解，还能锻炼学生的口语交际能力

　　C.课堂内外相结合，可以提高学生的语文综合能力

　　D.这种教学方法既发挥了教师的主体作用，也兼顾了学生对课文的独特感受

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