文章责编：maxiaoye
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五、名词解释(每小题2分，共10分)
51、认知内驱力
52、重组性迁移
53、教学媒体
54、操作熟练
55、人的学习
六、简答题(每小题5分，共20分)
56、形式运算阶段儿童的思维有些什么特征?
57、心理评估的意义是什么?
58、定势对迁移有什么影响作用?
59、怎样理解品德的定义?
七、论述题(共10分)
60、试述教学评价与测量及测验的关系。
八、案例分析题(共10分)
61、小聪现在是一名初中生，小学时成绩优秀，并在升初中的升学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后，因学习不适应，渐渐地成绩下降到二十几名，这次考试给小聪的打击不小。从此，小聪来学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服里，不愿见人。
小聪的这种状况属于什么心理现象?造成这一问题的原因是什么?如何帮助小聪摆脱困境?
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