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2014年教师资格考试《中学心理学》猜题卷(4)

来源:考试吧 2014-1-17 14:02:00 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为您整理了“2014年教师资格考试《中学心理学》猜题卷(4)”,方便广大考生备考!

  点击查看:2014年教师资格考试《中学心理学》猜题卷汇总

  一、单项选择题(在每个题的四个备选答案中,选择一个正确答案,并将其序号填在题干的括号内,多选、不选或错选均不得分。每小题1分,共20分。)

  1、具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质,是(  )教养方式导致的结果。

  A.放纵型

  B.专制型

  C.民主型

  D.自由型

  2、 “利用红色可以做什么”属于(  )发散思维。

  A.用途扩散

  B.结构扩散

  C.方法扩散

  D.形态扩散

  3、小明从不和小伙伴玩,上学也是自己一个人独来独往。后来老师只要发现他有与同学交往的表现,就鼓励表扬,坚持了一个学期,小明改变了原来的行为,与同学关系很融洽,这里老师用了(  )法。

  A.代币奖励

  B.示范

  C.行为塑造

  D.惩罚

  4、通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈,进行的评价是(  )。

  A.形成性评价

  B.总结性评价

  C.正式评价

  D.非正式评价

  5、在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是(  )。

  A.开始部分

  B.中间部分

  C.不一定

  D.都一样

  6、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是(  )。

  A.关系转换理论

  B.经验类化理论

  C.共同要素说

  D.形式训练说

  7、先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为(  )。

  A.手段一目的分析法

  B.爬山法

  C.逆向工作法

  D.算法式

  8、下列属于元认知监视策略的是(  )。

  A.设置学习目标

  B.浏览阅读材料

  C.阅读时对注意加以跟踪

  D.分析如何完成学习任务

  9、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有(  )的功能。

  A.培养动机

  B.激发需要

  C.促进和维持

  D.培养纪律

  10、斯金纳是著名的(  )心理学家。

  A.行为主义

  B.认知

  C.建构主义

  D.人本主义

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