文章责编:zhangte2009
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第 4 页:参考答案 |
三、简答题:本大题共6小题.每小题5分,共30分。
36.简述学生文化的成因。
37.简述美育的基本任务。
38.简述课程设计的意义和基本要求。
39.选择和运用教学方法的主要依据是什么?
40.班主任应如何发挥本班任课教师的作用?
41.学校教师管理的内容有哪些?
四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
42.有位教育家曾指出:只有人格才能影响人格。请你说明教师人格特征的内涵,并论述教师应具备哪些人格特征。
43.我是一名初三的学生。我们现在不知道怎样面对我们的班主任,她对我们动不动就是一顿骂,甚至打上几巴掌,有一次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次,有个学习成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问,班主任就说了一些很刺激的话,然后课也不上了,坐到讲台上就向我们大发脾气,说什么400分以上的同学留下来听课,其他同学不愿意上课、听不懂的就滚到操场上玩去!不让我们上课,我想问,她有这个权力吗?她曾经找我们班的一个女生谈话,说“某某某,你看你脸皮蛮厚的,我从初一讲到你初三,你一点愧疚感都没有,说难听点就是死不要脸。”你猜猜我们班同学管她叫什么?——变态老师!
(1)试分析上述案例中班主任的做法违背了哪项德育原则。
(2)谈谈教师应该具有怎样的学生观。
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