五、名词解释(每小题2分，共10分)

　　51、知识

　　52、 “物质化”过程

　　53、关键期

　　54、耶克斯一多德森定律

　　55、原型定向

　　六、简答题(每小题5分，共20分)

　　56、学习策略有什么特征?

　　57、动机具有哪些功能?

　　58、学习者在练习衄线上有什么共同特点?

　　59、简述现代迁移理论的基本观点。

　　七、论述题(共10分)

　　60、如何根据迁移的原理有效地组织教学?

　　八、案例分析题(共10分)

　　61、某市一所初中在该市举办“绿色食品节”期间，利用学校地处市中心的位置，将操场改为临时停车场，并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入，又为学生提供了勤工助学的机会，一举两得。

　　该学校的做法是否正确?为什么?

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