一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干的相应位置，本大题共10小题，每小题2分。共20分)

　　1.我国封建社会后期教育的主要内容是(　　)。

　　A.六艺

　　B.八股文

　　C.自然科学

　　D.四书、五经

　　2.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是(　　)。

　　A.文化教育

　　B.科技发展

　　C.计划生育的实施状况

　　D.基础教育的状况如何

　　3.我国保护少年儿童权益的专项法律是(　　)。

　　A.《中华人民共和国宪法》

　　B.《中华人民共和国义务教育法》

　　C.《中华人民共和国刑法》

　　D.《中华人民共和国未成年人保护法》

　　4.教学计划的中心问题是(　　)。

　　A.开设哪些科目

　　B.各门学科开设的顺序

　　C.各门学科的教学时间

　　D.各门学科的教学方法

　　5.在1951年提出“范例教学”主张的是(　　)。

　　A.赫尔巴特

　　B.瓦•根舍因

　　C.怀特海

　　D.克伯屈

　　6.学生操行评定的主要负责人是(　　)。

　　A.科任教师

　　B.班主任

　　C.级任导师

　　D.班委会

　　7.儿童发展的源泉是(　　)。

　　A.儿童主体的活动

　　B.机体的结构和功能

　　C.家庭和社会教育

　　D.社会环境

　　8.在学生咨询中，(　　)是着重训练行为的方法。

　　A.鼓励表达法

　　B.系统脱敏法

　　C.深入共感法

　　D.身体放松法

　　9.以分班、分组为测验的根本目的的是(　　)。

　　A.安置性测验

　　B.形成性测验

　　C.成就测验

　　D.标准测验

　　10.《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于(　　)年。

　　A.1980

　　B.1986

　　C.1995

　　D.1998

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