二、多项选择题(本大题共20小题。每小题1.5分。共30分)

　　31、下列观点中，属于遗传决定论的是(　)。

　　A.洛克的“白板说”

　　B.高尔登的血统论

　　C.柏拉图的三等论

　　D.基督教的“原罪说”

　　E.中国的性善性恶论

　　32、学校物质文化的两种形式是(　)。

　　A.制度文化

　　B.活动文化

　　C.学校环境文化

　　D.设施文化

　　E.形态和体系文化

　　33、备课的内容包括(　)。

　　A.钻研教材

　　B.了解学生

　　C.收集参考资料

　　D.制作直观教具

　　E.制订教学进度计划

　　34、德育的主要途径有(　)。

　　A.政治课与其他学科教学

　　B.课外活动与校外活动

　　C.劳动

　　D.共青团活动

　　E.班主任工作

　　35、以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是(　)。

　　A.环境对个体发展的影响可能是消极的

　　B.人接受环境的影响不是消极被动的

　　C.人的发展完全由环境决定

　　D.环境为个体发展提供外在条件

　　E.环境对人的发展没有影响

　　36、衡量教师社会地位高低的指标性因素有(　)。

　　A.教师的权威

　　B.教师的积极性和责任感

　　C.经济地位

　　D.政治地位

　　E.文化地位

　　37、人力资本投资包括(　)形式。

　　A.学校教育

　　B.职业训练

　　C.科技发展

　　D.卫生保健

　　E.信息搜寻

　　38、柯尔伯格认为人的道德认知的发展经历了(　)三个水平。

　　A.感知水平

　　B.前习俗水平

　　C.习俗水平

　　D.后习俗水平

　　E.形式水平

　　39、学生文化的成因有(　)。

　　A.学生个人的身心特征

　　B.同伴群体的影响

　　C.师生的交互作用

　　D.家庭的社会经济地位

　　E.社区影响

　　40、当前，我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育，以及(　)。

　　A.人生观教育

　　B.价值观教育

　　C.素质教育

　　D.心理健康教育

　　E.道德教育

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