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　　第十二章 教学设计

　　2.对所学知识材料的记忆，包括具体事实、方法、过程、的回忆。

　　3.行为目标的陈述必须具备四个要素：_____、行为动词、_____和行为标准。

　　4.发现教学又称启发式教学，主张让学生通过_____活动而发现有关概念或原理

　　三、简答题

　　1.简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

　　2.简述个别化教学的基本环节。

　　四、论述题

　　试述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。

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