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2014教师资格《中学心理学》章节考题:第六章

来源:考试吧 2014-04-19 12:01:32 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
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  第六章 知识的学习

  一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)

  1.所谓的及时复习,应该是指 ( )

  A.在学习结束立刻复习

  B.一周之后复习

  C.在大面积遗忘开始之前复习

  D.当天复习

  2.长时记忆的容量 ( )

  A.较大

  B.没有限制

  C.非常之小

  D.为7±2个组块

  3.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为 ( )

  A.时快时慢

  B.不快不慢

  C.先慢后快

  D.先快后慢

  4.经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于( ) A.理性概括

  B.感性概括

  C.形象直观

  D.言语直观

  5.到工厂进行参观访问属于 ( )

  A.模象直观

  B.形象直观

  C.感知直观

  D.实物直观

  二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)

  1.______是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。

  2.研究表明,学习的熟练程度达到______%时,记忆效果最好。

  3.根据新知识与原有知识结构的关系,知识的学习可以分为 和______。

  4.关于遗忘产生原因的解释有许多学说,比如______ 、干扰说、同化说和动机说等。

  5.______指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

  三、简答题

  在运用变式时,常常发生什么错误?

  四、论述题

  如何运用记忆规律,促进知识保持?

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