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2014教师资格《中学心理学》章节考题:第六章

来源:考试吧 2014-04-19 12:01:32 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2014教师资格《中学心理学》章节考题:第六章”,方便广大考生备考!
第 1 页:试题
第 2 页:参考答案解析

  一、单项选择题

  1.【精析】A学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立刻复习。

  2.【精析】B长时记忆保存时间长,容量没有限制。

  3.【精析】D遗忘曲线研究表明,遗忘的进程是不均衡的,呈现先快后慢的负加速趋势。

  4.【精析】B感性概括即直觉概括,是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式, 只能获得不充分的日常概念和命题。

  5.【精析】D实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

  二、填空题

  1.直观 2.150

  3.下位学习 上位学习 并列结合学习 4.痕迹衰退说 5.组合律

  三、简答题

  在运用变式时,如果变式不充分,学生在对教材进行概括时,往往会发.生下列两类错误,必须注意预防。一类常见的错误是把一类或一些事物所共有的特征看做本质特征。

  另一类常见错误是在概括中人为地增加或减少事物的本质特征,不合理地缩小或扩大概念。

  四、论述题

  (1)深度加工材料; (2)有效运用记忆术; (3)进行组块化编码; (4)适当过度学习;

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