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2014教师资格《幼儿教育学》考前预测试题及解析(2)

来源:考试吧 2014-05-03 11:16:31 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
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第 5 页:论述题

  四、论述题(共13分)

  35试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。

  答案解析:

  蒙台梭利教育思想、教育原则及教育方法主要内容如下:

  (1)基本教育思想:

  ①发现儿童。蒙台梭利教育原理以“儿童生命”为其出发点,是关于“生命的原理”。她认为,教育的目的在于发现儿童“生命的法则”,帮助儿童发展其生命。

  ②吸收的心智。蒙台梭利提出儿童感觉特别敏感期的理念,也就是处于不同年龄阶段的幼儿对于不同的事物有着不同的敏感度。她归纳出以下几个敏感期:a.秩序敏感期;b.细节的敏感期;c.行走的敏感期;d.手的敏感期.e.语言敏感期。

  (2)教育原则:自由的原则。蒙台梭利认为,要建立一种合乎科学的儿童教育,其基本原则是使儿童获得自由,使儿童的天性得以自然的表现。

  (3)教育方法:

  ①提供有准备的环境。在蒙台梭利学校中,每一个教师要根据儿童不同阶段身心发展的不同需要,设计出一个能够帮助儿童发展的“生命的、活动的真实环境”。

  ②教师。在蒙台梭利学校任教的教师被称为指导员,她们的教学任务有别于其他的学校。因为在这里,教师只要做到三点就够了,即:观察指导、示范、准备。

  ③教具——活动材料。儿童的活动主要是通过教具进行的。

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