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2014教师资格《小学教育学》强化训练题及解析(2)

来源:考试吧 2014-05-19 12:05:34 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2014教师资格《小学教育学》强化训练题及解析(2)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单项选择题
第 3 页:填空题
第 4 页:判断题
第 5 页:简答题、论述题
第 6 页:参考答案解析

  二、填空题(每空1分,共10分)

  21.小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、体育、美育和__________教育。

  22.根据课程的组织方式,可把课程分为:科目本位课程、相关课程、融合课程、广域课程、__________、经验本位课程。

  23.主题班会应以__________为主,教师不能包办。

  24.教学大纲即__________,规定了学科的教学目的、任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。

  25.课外活动计划实施的终结性环节是__________。

  26.小学毕业考试在县级教育部门的指导下,一般由__________命题,农村也可由乡、镇教育管理机构组织命题。

  27.课程设计要强调__________、探索性、实践性,保证学生的自主学习和亲身实践,注重学生的探索、获得各种直接经验。

  28.教育技术的__________是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。

  29.我国义务教育的学制年限通常有:小学六年、初中三年的“__________”;小学五年、初中四年的“五四学制”;小学和初中“九年一贯制”。

  30.__________的教育目的决定了全面发展教育的整体内容,德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。

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