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2014江西教师资格《中学心理学》冲刺题及解析(1)

来源:考试吧 2014-05-29 18:12:24 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2014江西教师资格《中学心理学》冲刺题解析(1)”,方便广大考生备考!
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第 7 页:情景题
第 8 页:参考答案解析

  21.美国心理学家维纳提出的动机理论为( )。

  A.强化理论

  B.需要层次理论

  C.成就动机理论

  D.成败归因理论

  22.根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词,那么他能达到最好学习效果的次数应该是( )。

  A.10次

  B.11次

  C.15次

  D.B次

  23.为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展,最适宜的研究方法是( )。

  A.相关研究法

  B.横断法

  C.纵向法

  D.实验法

  24.一个人在考试的前夜出现了失眠现象,这种失眠属于( )。

  A.失律性失眠

  B.假性失眠

  C.药物性失眠

  D.情境性失眠

  25.气急败坏表现了( )情绪状态。

  A.表情

  B.激情

  C.心境

  D.应激

  26.《水浒传》一书中的林冲应该属于( )气质类型。

  A.黏液质

  B.抑郁质

  C.胆汁质

  D.多血质

  27.197B年9月,国际初级卫生保健大会发表了有关身心健康的( )。

  A.《巴黎宣言》

  B.《北京宣言》

  C.《开罗宣言》

  D.《阿拉木图宣言》

  28.在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当地运用了( )。

  A.命题

  B.案例

  C.反例

  D.正例

  29.高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )。

  A.初始阶段

  B.中间阶段

  C.结束阶段

  D.全过程

  30.( )是信息加工系统的核心。

  A.感觉记忆

  B.短时记忆

  C.长时记忆

  D.语义记忆

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