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2014教师资格《小学教育学》全真模拟题及解析(2)

来源:考试吧 2014-06-06 20:10:00 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2014教师资格《小学教育学》全真模拟题及解析(2)”,方便广大考生备考!
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第 4 页:参考答案解析

  二、填空题

  21.古代社会现代社会22.自我教育23.共个24.教材

  25.顺序性阶段性26.方向27.德育内容德育方法

  28.日常性的29.练习30.备课

  三、名词解释

  31.教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定;一方面,它追求让所有人都受到同样的教育,另一方面教育民主化追求教育自由化。

  32.教育影响是指教育内容、教育方法和教育手段及篡联系的总和,它是教育实践活动的工具,是教育者和受教育者相互作用的中介。

  33.班级管理是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。

  34.教学策略是为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案,是在教学目标确定以后,根据已定的教学任务和学生的特征,有针对性地选择与组合有关的教学内容、教学组织形式、教学方法与技术。

  四、简答题

  35.【答案要点】(1)有利于发挥教师的主导作用,提高教学效率。

  (2)班级授课制有利于学生社会化,又能促进学生互相启发,相互帮助,发挥集体教育作用。

  36.【答案要点】(1)使学生掌握系统的现代科学文化基础知识,形成基本技能、技巧。

  (2)发展学生智力,培养学生能力。

  (3)发展学生体力,提高学生的健康水平。

  (4)培养学生高尚的审美情趣,养成良好的思想品德,形成科学世界观的基础和良好的个性心理品质。

  37.【答案要点】(1)教育结构必须适应经济结构和社会结构。

  (2)统一性与多样性相结合。

  (3)普及与提高相结合。

  (4)稳定性与灵活性相结合。

  38.【答案要点】(1)全面了解和研究学生。

  (2)组织和培养班集体。

  (3)做好个别教育工作。

  (4)与家庭社会教育密切配合,统一各方面的教育力量。

  (5)做好班主任工作的计划和总结。

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