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　　一、选择题

　　1.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在(　)创立。

　　A.武昌

　　B.北京

　　C.上海

　　D.广州

　　2.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时(　)。

　　A.福禄培尔创设幼儿园后

　　B.现代家庭教育的兴起

　　C.英美幼儿教育兴起

　　D.中国蒙养院建立之时

　　3.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行(　)。

　　A.1995年1月1日

　　B.1996年7月1日

　　C.1994年1月1日

　　D.1993年7月1日

　　4.(　)国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

　　A.1995年

　　B.1996年

　　C.1997年

　　D.1998年

　　5.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是(　)。

　　A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

　　B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

　　C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

　　D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

　　6.世界上第一所幼儿园的创立者是(　)。

　　A.夸美纽斯

　　B.洛克

　　C.福禄培尔

　　D.卢梭

　　7.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(　)。

　　A.主动性

　　B.活动

　　C.兴趣

　　D.创造力

　　8.(　)是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

　　A.夸美纽斯

　　B.裴斯泰洛齐

　　C.洛克

　　D.福禄培尔

　　9.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是(　)。

　　A.社会即学校

　　B.生活即教育

　　C.从做中学

　　D.教、学、做合一

　　10.我国第一所乡村幼稚园的创办人是(　)。

　　A.陶行知

　　B.蔡元培

　　C.黄炎培

　　D.梁漱溟

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