四、简答题

　　1.【答案要点】

　　教学的一般任务有：

　　(1)传授系统科学的基础知识和基本技能;

　　(2)发展学生的智力、能力和创造才能;

　　(3)培养社会主义道德和审美情趣，养成正确的世界观;

　　(4)关注学生的个性发展。

　　2.【答案要点】

　　第一，要树立正确的学生观。要求教师既把学生当做教育的对象，又把学生看做学习的主人。第二，提高教师自身的素质。教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊重教师的重要条件，也是教师提高教育影响力的保证。第三，要发扬教育民主。教师要以平等的态度对待学生，而不能以“权威”自居。第四，正确处理师生矛盾。教育教学过程中，师生之间发生矛盾是难免的。重要的是教师要善于驾驭自己的情绪，冷静全面地分析矛盾。

　　3.【答案要点】

　　(1)创设问题情境，实施启发式教学。

　　(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。

　　(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。

　　(4)正确指导归因，使学生继续努力。

　　4.【答案要点】

　　(1)问题的特征，如问题是有结构的问题还是无结构的向题。

　　(2)已有的知识经验。已有的知识经验越多，且概括程度越高，解决问题就越容易。

　　(3)定势与功能固着。

　　5.【答案要点】

　　综观世界各国教学评价改革的发展趋势，现代教学评价倡导以下基本理念：在评价的功能上，由侧重甄别和选拔转向侧重发展;在评价的对象上，从过分关注对结果的评价逐步转向关注对过程的评价;在评价的主体上，强调评价主体多元化和评价信息的多元化，重视自评、互评的作用;在评价的结果上，不只是关注评价结果的准确、公正。而且更强调评价结果的反馈以及被评价者对评价结果的认同和对原有状态的改进;在评价的内容上，强调对评价对象的各方面情况进行全面结合考察;在评价的方法上，强调评价方式多样化，尤其注重把质性评价与量化评价结合起来，以质性评价统整量化评价;在评价者与评价对象的关系上，强调平等、理解、互动，体现以人为本的主体性评价的价值取向。

　　6.【答案要点】

　　对学生的学习进行管理，目的是为了提高学生学习的积极性和科学性。学生学习的管理主要从以下几方面开展：首先.要摸清学生的学习情况，其中包括学习积极性，学生学习的科学性以及学生知识和能力处于的状况等;其次，管理者要建立学生的学习和生活档案;再次，要充分调动学生学习的积极性.提高学生学习的动机。教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成

　　功的机会，尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生;最后，教师还要树立正确的师生观和良好的教学、服务态度。关心、爱护、尊重学生，培养学生的学习兴趣，引导学生有目的地参加自主学习的活动。这样更有利于提高学生学习的积极性。

　　对学生学习进行管理的基本要求：

　　(1)重视学生的学习过程;

　　(2)增强学生的自信心;

　　(3)关注每位学生的发展。

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