参考答案及解析

　　一、单项选择题

　　1.C【答案解析】教学内容是学与教的过程中传递的主要信息。

　　2.D【答案解析】此时的主要任务就是形成有关自我的一致性形象，即自我同一性。

　　3.C【答案解析】专家型教师常常用导入式方法引出要讲的教学内容。

　　4.C【答案解析】我国古代医书《内经》中就有“怒伤肝，喜伤心，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾”的记载，这说明情绪情感具有健康功能。

　　5.C【答案解析】埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，经历了8个顺序不变的阶段，据此形成了人格发展阶段理论。

　　6.C【答案解析】学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征作出反应。

　　7.C【答案解析】学习熟练程度达到l50%时，记忆效果最好，超过则可能会出现“报酬递减”。

　　8.C【答案解析】这些都是迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响。

　　9.A【答案解析】根据反映活动形式的不同，知识可以分为陈述性知识与程序性知识。

　　10.C【答案解析】练习是技能形成的基本条件，技能是通过练习而形成的。

　　11.B【答案解析】学习策略的特征可知答案。

　　12.C【答案解析】由问题的定义可知答案。

　　13.B【答案解析】情感成分是态度的核心成分。

　　14.B【答案解析】根据心理健康的概念可知答案。

　　15.A【答案解析】教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准。

　　16.A【答案解析】教师、学生和课堂情境三大要素的相互关系，决定课堂教学效率的高低。

　　17.B【答案解析】题干是对测量的名词解释。

　　18.B【答案解析】教师思维越流畅，教学效果越好。

　　19.D【答案解析】题干是对群体的名词解释。

　　20.C【答案解析】题干是对教学评价的名词解释。

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