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2014河南中学教师资格考试高频考点试题及答案(8)

来源:考试吧 2014-07-04 16:28:41 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2014河南中学教师资格考试高频考点试题及答案(8)”,方便广大考生备考!
第 1 页:试题
第 6 页:答案及解析

  三、判断题(本大题共24小题。每小题1分,共24分)判断下列命题的正误。请将正确的在题后的括号内打‘√”号。错误的打“×”号。

  1.杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动中心”。 (  )

  2.学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。(  )

  3.根据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。(  )

  4.中国古代内发论的代表是老子。(  )

  5.教育心理学虽然是一门应用科学,但它必须具有自己独立的体系和研究方法学。(  )

  6.定势对迁移的发生起着促进作用。(  )

  7.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是班杜拉。(  )

  8.教师职业道德依附于一定的生产力基础,所以说它没有自己的相对独立性。(  )

  9.教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。(  )

  10.锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。 (  )

  11.《中华人民共和国教育法》的颁布,标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。 (  )

  12.我国教育立法的程序按顺序依次是法律草案的审议、法律议案的提出、法律的表决和通过、法律的公布。 (  )

  13.教育政策调整和适用的范围比教育法规更广。 (  )

  14.教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。 (  )

  15.教案是教师备课形成的成果。 (  )

  16.作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来判断学生掌握知识的状况。 (  )

  17.学生管理既是一个计划、协调和控制的过程,也是师生之间进行互动的过程。 (  )

  18.学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。 (  )

  19.对学生进行管理要关注每位学生的发展。 (  )

  20.启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注入式教学而言的。 (  )

  21.一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。(  )

  22.课堂教学的灵魂是教学内容。 (  )

  23.组织教学必须贯穿上课的始终。 (  )

  24.发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。 (  )

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