四、判断题

　　1.×【答案解析】年级是学校开展各项教育活动的基本单位。

　　2.×【答案解析】德育过程是思想品德的教育过程，学生品德的形成过程是一个自我教育的过程，二者既相联系，又相区别。

　　3.×【答案解析】测验的难度是指测验包含的试题难易程度，题干所指是区分度。

　　4.×【答案解析】无论启发式还是注入式都不是具体的教学方法，而是两种对立的教学方法的指导思想。

　　5.×【答案解析】一定程度上潜课程对学生的影响比显课程的影响更大，因此，潜课程也是一种重要的课程类型。

　　6.×【答案解析】民主的师生关系不能没有严格要求，严格要求与民主平等是统一的。

　　7.×【答案解析】教育目的是高度概括的、总体的，也是很具体的。

　　8.×【答案解析】生产力的发展水平制约着教育结构的变化。

　　9.×【答案解析】教育与生产力的发展互相适应，在生产力许可的范围内可以适当超前发展。

　　10.×【答案解析】题干所指是道家的教育主张。

　　五、名词解释

　　1.学校教育：是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。

　　2.人力资本：是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力。

　　3.发展个性：是要在人的共同性的基础上，充分把人的差别性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值和社会价值。

　　4.美育：是培养学生健康的审美观.发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

　　5.教师：是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

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