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2014四川教师资格教育学B级专家命题预测题(3)

来源:考试吧 2014-07-10 16:41:54 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2014四川教师资格教育学B级专家命题预测题(3)”,方便广大考生备考!
第 1 页:试题
第 4 页:答案及解析

  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

  16.教师个体专业发展的具体内容有(  )

  A.专业品质的提升

  B.专业知识的拓展

  C.专业精神的形成

  D.专业理想的建立

  E.专业能力的发展

  17.教学策略的特征是(  )

  A.调控性

  B.灵活性

  C.层次性

  D.指向性

  E.操作性

  18.农业社会的教育所具有的特征有(  )

  A.古代学校的出现和发展

  B.教育阶级性的出现和强化

  C.教育的公共性日益突出

  D.教育的终身化

  E.学校教育与生产劳动相脱离

  19.教师个体专业发展的途径主要有(  )

  A.师范教育

  B.新教师的人职辅导

  C.在职培训

  D.教师专业发展学校

  E.自我教育

  20.针对传统教育存在的问题,杜威提出的观点有(  )

  A.从做中学

  B.儿童“静听”的学习方式

  C.教育应当脱离儿童的经验和生活

  D.教育即生活

  E.学校即社会

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