四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　31.良好家庭教育的基本条件有哪些?

　　答：只有创造良好的家庭条件，才能保证家庭教育任务的完成。良好的富有成效的家庭教育的条件，主要有如下几个方面：

　　(1)父母的表率作用。

　　(2)民主和睦的家庭气氛。

　　(3)父母的文化修养。

　　(4)正确的教育观点和方法。

　　32.简述理论联系实际原则的内容。

　　答：(1)联系学生的生活经验，已有的知识、能力、志趣、品德的实际。

　　(2)联系科学知识在生产建设和社会生活中的运用实际。

　　(3)联系当代最新科学成就的实际。

　　33.简述教育的基本要素。

　　答：(1)教育者：是教育活动的主体，他们以教育为目的把受教育者作为对象。

　　(2)受教育者：是教育实践活动的对象，是学习的主体。

　　(3)教育影响：是置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和。

　　34.简述教学方法选择的衡量标准。

　　答：(1)选择的教学方法是否符合学生特点、教师特点、教学大纲的规定，是否采用了现代化设备。

　　(2)选择的教学方法是否维持学生的注意与兴趣。

　　(3)分析教师用什么方法解决妨碍、干扰教与学的治理问题和情趣问题。

　　(4)选择的教学方法是否给学生带来满足感。

　　(5)维持课堂纪律是实施教学方法的重要前提。

　　35.简述气质差异和教育。

　　答：教师了解学生的气质特点，对于做好教育工作，使学生适应环境，形成健康人格具有重要的意义。

　　(1)教师应当认识到每一个学生的气质都有优点和缺点，都有可能掌握知识技能，形成健康人格，成为有价值的社会成员。

　　(2)教师对于不同气质类型特点占主导的学生应采取不同的教育方式和方法。

　　(3)教师应根据学生的气质特点，进行职业指导。

　　(4)教师本人要正确认识自己气质的优缺点，加强自身的行为修养，对于搞好教育工作具有重要意义。

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