11.人的身心发展是在(D)过程中实现的。

　　A.学习过程

　　B.教学过程

　　C.社会实践

　　D.人的实践

　　12.20世纪60年代(A)提出了终身教育的理论。

　　A.保罗•朗格朗

　　B.培根

　　C.埃德加•富尔

　　D.杜威

　　13.(B)是促进学生全面发展的重要辅助途径。

　　A.素质教育

　　B.课外、校外教育活动

　　C.社会教育

　　D.家庭教育

　　14.坚持社会主义方向是我国教育目的的性质，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育(C)

　　A.性质

　　B.动力

　　C.目的

　　D.内容

　　15.(D)提出的人力资本理论。说明了教育是经济增长的重要促进因素。

　　A.保罗•朗格朗

　　B.培根

　　C.埃德加•富尔

　　D.舒尔茨

　　16.1999年6月.中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进紊质教育的决定》指出.索质教育要以培养学生的(C)为重点。

　　A.思维发展能力

　　B.自学能力

　　C.创新精神和实践能力

　　D.全面发展能力

　　17.确定教育目的的客观依据是(D)

　　A.哲学观念

　　B.人性假设

　　C.理想人格

　　D.生产力和科技发展水平

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