首页 - 网校 - 万题库 - 美好明天 - 直播 - 导航
您现在的位置: 考试吧 > 教师资格考试 > 模拟试题 > 中学教育 > 河南 > 正文

2014河南教师资格教育理论(高级中学)全真试题(1)

来源:考试吧 2014-08-20 14:04:59 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2014河南教师资格教育理论(高级中学)全真试题(1)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单项选择题
第 3 页:多项选择题
第 4 页:判断题
第 5 页:简答题
第 6 页:案例分析题
第 7 页:论述题

  二、多项选择题,本题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题的四个选项中选出二个或二个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分。

  21 学生的神态表情包括(  )

  A.目光

  B.面部表情

  C.形态动作

  D.心理变化

  参考答案:A,B,C

  22 学校规章制度的作用包括(  )

  A.明确与规范

  B.提高与改进

  C.约束与激励

  D.平衡、协调与稳定

  参考答案:A,C,D

  23 班级管理的过程是(  )

  A.班级管理计划的制定

  B.班级管理计划的实施

  C.班级管理的总结

  D.班级管理计划的评价

  参考答案:A,B,C

  24现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在(  )

  A.以心理学的研究成果作为主要基础和前提

  B.现代教学方法的发展与教学实验紧密结合

  C.从系统整体的观点研究教学方法理论

  D.把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置

  参考答案:A,B,C,D

  25选择和运用教学方法的基本依据是(  )

  A.教学目的和任务

  B.课程性质与教材特点

  C.学生特点和教师自身的特点

  D.教学条件

  参考答案:A,B,C,D

  26 教学技能的特点有(  )

  A.示范性

  B.复杂性

  C.发展性

  D.操作性

  参考答案:A,B,D

  27 影响人格发展的因素有(  )

  A.家庭教育模式

  B.学校教育

  C.同辈群体

  D.自我意识

  参考答案:A,B,D

  28学习的心理实质是(  )

  A.学习表现为行为和行为潜能的变化

  B.这种变化是相对持久的

  C.变化是由反复经验引起的

  D.动物不存在学习行为

  参考答案:A,B,C

  参考解析:

  学习的心理实质 :第一,这一定义首先说明,学习是一个介乎经验与行为之间的中间变量。学习者必须凭借反复的练习与经验,才有可能产生行为或行为潜能的持久变化。第二,学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。第三,学习是由反复经验而引起的。因此,本题选择ABC。

  29 班级授课制的优点有(  )

  A.有利于学生的健康成长

  B.有利于提高教学效率

  C.有利于发挥教师的主导作用

  D.有利于发挥学生集体的教育作用

  参考答案:B,C,D

  30教育法规的效力包括(  )

  A.时间效力

  B.地域效力

  C.人的效力

  D.物的效力

  参考答案:A,B,C

  参考解析:

  教育法规的效力包括:时间效力、地域效力和人的效力。因此,本题选择ABC选项。

上一页  1 2 3 4 5 6 7 下一页

  相关推荐:

  2014教师资格考试《中学教育学》复习资料汇总

  2014教师资格《中学教育学》强化试题及答案汇总

  2014教师资格《中学教育学》全真试题及解析汇总

0
收藏该文章
0
收藏该文章
文章搜索
万题库小程序
万题库小程序
·章节视频 ·章节练习
·免费真题 ·模考试题
微信扫码,立即获取!
扫码免费使用
中学综合素质
共计380课时
讲义已上传
19856人在学
中学教育知识与能力
共计550课时
讲义已上传
48797人在学
小学综合素质
共计118课时
讲义已上传
22020人在学
小学教育知识与能力
共计630课时
讲义已上传
38639人在学
幼儿综合素质
共计399课时
讲义已上传
34431人在学
推荐使用万题库APP学习
扫一扫,下载万题库
手机学习,复习效率提升50%!
版权声明:如果教师资格考试网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本教师资格考试网内容,请注明出处。
Copyright © 2004- 考试吧教师资格考试网 出版物经营许可证新出发京批字第直170033号 
京ICP证060677 京ICP备05005269号 中国科学院研究生院权威支持(北京)
在线
咨询
官方
微信
关注教师资格微信
领《大数据宝典》
报名
查分
扫描二维码
关注教师报名查分
下载
APP
下载万题库
领精选6套卷
万题库
微信小程序