第 1 页:单项选择题 |
第 3 页:多项选择题 |
第 4 页:判断题 |
第 5 页:简答题 |
第 6 页:案例分析题 |
第 7 页:论述题 |
三、判断题,本大题共24小题,每小题1分,共24分)判断下列命题的正误,请将正确的在题后的括号内打“√”号,错误的打“×”号
31 教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化,但它并不束缚教学实践的自由,更不会扼杀教师的创造性。( )
参考答案:对
32 社会主义社会人人地位平等.所以不应该对教师素质提出高于其他从业人员 的要求。 ( )
参考答案:错
33 教师要以身作则,教书育人,这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。 ( )
参考答案:错
34德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。 ( )
参考答案:错
35 作业分析的技能是一种教学反馈的技能。 ( )
参考答案:对
36杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动中心”。( )
参考答案:对
37 教师的课堂教学口语要符合规范,内容科学,合乎逻辑。 ( )
参考答案:对
38“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。 ( )
参考答案:错
39 封闭式的课程整合以资源为中心。 ( )
参考答案:错
40 先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。 ( )
参考答案:对
41 依法执教是教师职业道德修养的必然要求。 ( )
参考答案:对
42 教学口语的辅助性口语有表情和动作。( )
参考答案:对
43 非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个心都沉浸在自发学习中。 ( )
参考答案:对
44 托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。 ( )
参考答案:对
45 教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。( )
参考答案:对
46 一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。 ( )
参考答案:对
47 形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地 进行评价。 ( )
参考答案:对
48 我国教育法制建设的突出问题之一是法律制度不健全。 ( )
参考答案:对
49 学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础,也是制定群体规范的前提。( )
参考答案:对
50 记忆电话号码是一种配对联想学习的过程。 ( )
参考答案:错
51 班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。 ( )
参考答案:错
52 综合实践活动课程的教材由国家组织编写。 ( )
参考答案:错
53 自我管理法指的是学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一 种管理方法。 ( )
参考答案:对
54 学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。 ( )
参考答案:错
相关推荐: