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　　第九章 问题解决与创造性

　　1.影响问题解决的因素有(ABCD)

　　A.呈现形式

　　B.问题的类型

　　C.问题的特征

　　D.已有的知识经验

　　2.高刨造力者具有的个性特质是(ABD)

　　A.具有幽默感

　　B.有抱负和强烈的动机

　　C.有团队精神

　　D.能够容忍模期与错误

　　3.问题解决的种类有(AC)

　　A.有结构的问题

　　B.可以解决的问题

　　C.无结构的问题

　　D.难以解决的问题

　　4.问题解决的基本过程包括(ABCD)

　　A.发现问题

　　B.理解问题

　　C.提出假设

　　D.检验假设

　　5.影响创造性的因素包括(ABCD)

　　A.智力

　　B.学校

　　C.家庭

　　D.个人

　　6.对于智力的说法正确的有(BCD)

　　A.低智商也可能具有创造性

　　B.高智商可能有较高创造性

　　C.低创造性的智商水平高，也可能低

　　D.高创造性者必须有高于一般水平的智商

　　7.家庭中对于孩子创造性有影响的是(ABC)

　　A.父母的受教育程度

　　B.父母的管教方式

　　C.家庭气氛

　　D.居住位置

　　8.头脑风暴训练的基本原则有(ABCD)

　　A.参与者畅所欲言，不评价与判断方案

　　B.鼓励标新立异、与众不同的观点

　　C.鼓励多种想法、多多益善

　　D.鼓励提出改进或补充意见

　　9.提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?(ABCD)

　　A.外化思路。进行显性教学

　　B.帮助学生牢固地记忆知识

　　C.提供多种变式.促进知识的概括

　　D.重视知识问的联系.建立网络化结构

　　10.问题解决的两种方式分别是(BC)

　　A.教育式

　　B.启发式

　　C.算法式

　　D.教学式

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