首页 - 网校 - 万题库 - 美好明天 - 直播 - 导航
您现在的位置: 考试吧 > 教师资格考试 > 模拟试题 > 中学教育 > 四川 > 正文

2014年四川教师资格《教育学》冲刺试题及解析(2)

来源:考试吧 2014-09-03 14:00:34 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2014年四川教师资格《教育学》冲刺试题及解析”,方便广大考生备考!
第 1 页:试题
第 4 页:参考答案及解析

  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

  21.【ABCD】答案解析:略

  22.【ABCD】答案解析:略

  23.【BCDE】答案解析:教学计划的基本内容包括学科设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。

  24.【ABCDE】答案解析:课堂管理的基本原则有:了解学生的需要;建立积极的师生关系和同伴关系;实施有效的教学措施,促进最佳学习;建立教室常规。

  25.【ABC】答案解析:教师劳动具有复杂性,首先是教师劳动对象的复杂性。其次,教师既要教书也要育人,从其任务上来看,也是复杂的。最后,教师的劳动是综合运用脑力劳动与体力劳动的过程,这也是其劳动复杂的一个原因。

  三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

  26.教育学:是研究教育事实和教育问题,揭示教育规律的一门学科。

  27.教育问题:当教育事实积累到一定程度,被教育工作者议论、评说,当做一个个的“教育问题”提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难时,才是教育科学研究的发端。

  28.教育情境:情况、环境,是由外界景物事件和人物关系等因素构成的某种具体的教育境地。

  29.师生关系:是指师生在教育教学活动中产生的复杂的关系体系,包括师生之间的工作关系、人际关系、心理关系、组织关系以及相互产生的非正式关系。

  30.教学设计:是研究教学系统、教学过程和制定实施教学计划的系统方法。它以传播理论和学习理论为基础,应用系统论的观点和方法,分析教学中的问题和需求,确定目标,建立解决问题的步骤,选择相应的教学策略和教学媒体,然后分析评价其结果,使教学效果达到最优。教学设计包括课程设计、教学单元设计、课程教学设计、教学课件和媒体的设计。

上一页  1 2 3 4 5 6 下一页

  相关推荐:

  2014年教师资格考试《中学教育学》猜题卷汇总

  2014教师资格《中学教育学》强化试题及答案汇总

  2014年10月四川教师资格《教育学B级》测试题汇总

  2014四川教师资格教育学B级专家命题预测题汇总

0
收藏该文章
0
收藏该文章
文章搜索
万题库小程序
万题库小程序
·章节视频 ·章节练习
·免费真题 ·模考试题
微信扫码,立即获取!
扫码免费使用
中学综合素质
共计380课时
讲义已上传
19856人在学
中学教育知识与能力
共计550课时
讲义已上传
48797人在学
小学综合素质
共计118课时
讲义已上传
22020人在学
小学教育知识与能力
共计630课时
讲义已上传
38639人在学
幼儿综合素质
共计399课时
讲义已上传
34431人在学
推荐使用万题库APP学习
扫一扫,下载万题库
手机学习,复习效率提升50%!
版权声明:如果教师资格考试网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本教师资格考试网内容,请注明出处。
Copyright © 2004- 考试吧教师资格考试网 出版物经营许可证新出发京批字第直170033号 
京ICP证060677 京ICP备05005269号 中国科学院研究生院权威支持(北京)
在线
咨询
官方
微信
关注教师资格微信
领《大数据宝典》
报名
查分
扫描二维码
关注教师报名查分
下载
APP
下载万题库
领精选6套卷
万题库
微信小程序